中经联播讯（黄思睿 马海彤 通讯员 陈范武）树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，闽南科技学院党委牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，坚持学查改一体推进，紧密结合学校实际，精心组织实施，通过“四强化四推动”确保学习教育扎实有序开展，以良好的学习教育成效凝聚干事创业合力。

▲学校部署开展树立和践行正确政绩观学习教育

强化组织领导 推动责任到位

学校党委始终坚持高起点开局、高标准推进、严要求落实，确保学习教育各项部署有力有序推进。

把准要求抓部署。学校党委第一时间学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神，研究制定学校学习教育实施方案，成立学习教育工作专班，明确目标要求、工作安排和责任落实，做到整体谋划、一体推进。

健全机制抓落实。构建“学校党委领导—工作专班统筹—二级党组织落实—基层党支部落地”多级联动机制，先后召开校党委会、工作专班会议、二级党组织书记例会11场次，及时传达习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神和上级有关工作要求，研究推动学习教育走深走实。

▲学校党委赴福建谷文昌干部学院开展学习教育读书班现场教学活动

强化学习研讨 推动“三学联动”

学校党委坚持将分类指导贯穿学习教育全过程，突出重点，抓住关键，做到精准发力、常态长效，推动理论学习入脑入心。

领导干部带头学。校院两级领导班子带头示范，通过集中学习、交流研讨、现场教学、个人自学等方式，示范带动基层党支部通过“三会一课”、主题党日等方式抓好学习研讨，推动学习教育入脑入心。校党委开展读书班4场次，校院两级党组织学习会31场次、集中研讨23场次，各基层党支部累计开展“三会一课”、主题党日、专题学习交流研讨108次。

教育培训深入学。采取分类指导、线上线下相结合的学习方式，及时跟进学习习近平总书记关于学习教育的最新重要讲话精神，原原本本学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》等学习资料，不断提高思想认识和党性觉悟。校党委书记李旭带头走进“一站式”学生社区讲授专题党课，校院党员领导干部、基层党支部书记讲专题党课64场次、开展解读辅导17场次。组织党员、干部赴福建谷文昌干部学院开展现场教学和主题党日活动，强化党性修养，汲取奋进力量。

▲召开领导班子学习教育查摆问题征求意见座谈会

强化问题导向 推动查准查深

学校党委坚持问题导向、实干导向、结果导向，切实在具体实践中体现学习教育成效。

对标对表查。按照“三个对照”要求，持续深入查找政绩观方面存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从思想深处、工作作风、制度执行等方面深挖根源，动态更新查摆问题清单，找准症结促整改，推动问题查准查深、立行立改。

多种途径查。采取网上网下相结合的方式，通过个别访谈、召开座谈会、设置意见箱、新媒体留言等方式，注重发扬民主，广泛征求广大党员、干部、师生群众意见建议，精准掌握需求诉求，解决师生的急难愁盼，在办实事、解难题、惠师生中检验政绩观成色，提升育人实效。

▲教师教学能力提升专题培训班在华中师范大学开班

强化集中整治 推动真抓实改

学校党委坚持以严实举措确保问题整改到位，切实把学习成果转化为推动学校高质量发展的实际成效。

实行清单化管理。对照《政绩观偏差主要问题清单》中的4个方面16条清单，确定集中整治的突出问题4个，逐项制定整改措施10条，积极推进整改落实。

开展销号式整改。研究制定《闽南科技学院学习教育整改整治台账》，逐一明确问题整改牵头领导、责任单位和整改时限。学校党委坚持“当下改”与“长久立”相结合，把深入开展学习教育与学校中心工作、迎评促建工作深度融合，推动科学决策与真抓实干有机统一，切实把学习教育成果转化为推动高质量发展的实绩实效。