宾县教育局:准确把握教育新业态 推动新发展

中经联播6月14日哈尔滨讯（金薇）教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。站在新的历史起点，宾县教育系统以“办好人民满意的教育”为工作主线，以“五个聚焦”为发展方向，实干担当、倾力作为，推动教育强县建设各项任务取得新成效。

聚焦立德树人，彰显“五育并举、全面发展”教育本色

坚持德字为先育人。实施“中小学德育红扣子工程”，开展爱国主义教育、“五色”教育、环境保护教育、生命教育、诚信教育等主题系列活动。

构建以思政课、德育课、团队实践课、专题辅导课和校本特色课“五位一体”的德育课程体系，将德育融入教育教学全过程。

实施中小学生读书提升行动，举办第二届“校园读书节”，打造中小学生阅读品牌。

开展“心理健康教育提升”专项行动，组织家庭教育暨心理健康知识大讲堂，持续提高心理健康教育水平。

坚持多彩活动育人。积极开展阳光体育运动，保证“校内1小时校园体育活动”时间。

举办首届体育大课间展示活动、中小学生队列队形比赛，召开全县中小学生田径运动会，开展“百万青少年上冰雪”系列活动。

创建国家、省市校园足球、篮球、排球、冰雪特色学校，形成“一校一品”“一校多品”的学校体育发展新局面。

开展学生艺术教育特色活动，办好校园艺术节，举办第四届中小学生艺术展演、第七届中小学生合唱节汇演活动，不断提高学生审美情趣和人文素养。

在课内外、校内外多渠道开展劳动教育，让学生动手实践、出力出汗、磨练意志。坚持校园文化育人。依据学校办学理念，结合文明校园创建活动，因地制宜开展校园文化建设，使校园秩序良好、环境优美，让校园处处成为育人场所。校园建筑、设施、布置、景色体现安全健康、温馨舒适，校园内一草一木、一砖一石都彰显教育的引导和熏陶。

坚持家校联动育人。建立健全家庭教育工作机制，统筹家长会、家访、家长开放日等各种家校沟通渠道，丰富学校指导服务内容，及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现，认真听取家长对学校的意见和建议，促进家长了解学校办学理念、教育教学改进措施，帮助家长提高家教水平

聚焦扩优提质，筑牢“更加公平、更优质量”教育成色

推进学前教育普及普惠发展。持续巩固学前教育“三项指标”创建成果，公办园在园幼儿占比达到54%以上。加快创建学前教育普及普惠县，确保2025年我县全面通过普及普惠省级评估验收。

积极推进改革试验区建设，重点开展“安吉游戏推广”和“幼小科学衔接”试点工作。加强公办园内涵建设，活化办园方式，提升公办园入园率。开展民办园治理专项行动，集中治理办园条件不达标、安全管理不到位、幼儿园小学化倾向等突出问题。

推进义务教育优质均衡发展。开足、开齐、开好国家规定的各类课程，不得随意增减课时、挤占课时，严禁超前教学、超纲教学。深化以提升学生学科核心素养为重点的课堂教学改革，引导教师注重启发式、互动式、探究式、体验式教学，提高学生在校学习效率和质量。

开展“课后服务质量提升”专项行动，深化“1+1+X”课后服务模式，开展科技、体育、艺术、劳动、阅读等社团活动，不断提高学生和家长对课后服务的满意度。推进高中教育特色多样发展。推进高考综合改革，开设生涯教育课程，加强学生发展指导，帮助学生选择适合的发展方向。

县一中紧盯省市标杆学校，挖掘教师潜力，优化教学方式，不断提高教学质量，县二中、三中立足实际，找准定位，在培养学生特长上下功夫，让更多学子考入理想学府，持续擦亮宾县教育这张金字招牌。

推进职业教育融合创新发展。持续推进职业教育“生源扩展”、普职融通发展，增加技术技能人才供给能力。加快促进产教深度融合，推进职业教育一体化发展，实现职业教育优质均衡。

充分发挥全省“绿色食品”产教融合共同体、“农村电商”产教融合共同体作用。拓展与宾西开发区大北农牧业、鹏程饲料等相关企业开展合作，共同创建产教融合实践中心建设，培养更多落地人才，为县域经济社会发展提供人才支撑和智力保障。

在2024年职教春季高考中，共有94名同学考入本科院校，本科录取人数稳居全省第一，教育品牌持续彰显。

推进特殊教育稳步健康发展。健全招生入学联动机制，“一生一案”科学教育安置，确保适龄残疾儿童青少年义务教育阶段入学率、巩固率达到100%。

鼓励普通学校开展随班就读，完善送教上门管理制度，充分利用现代信息手段，探索送教上门远程教育模式，为送教上门学生提供线上线下相结合的送教服务。

推进民办教育规范平稳发展。完善民办学校党组织设置和规范管理，健全公民办同步招生机制，优化民办教育发展环境，在教师培养培训、教育教学质量发展上再上新台阶。规范民办学校办学行为，不断完善民办教育监管体系，落实监管责任制。提升民办学校办学特色，创新模式、强化内涵，全面促进民办教育高质量发展。

聚焦强师兴教，夯实“躬耕教坛、强国有我”教育基石

提高校长整体素质。校长是学校发展的决策者，也是日常行政的管理者，还是教育教学的实践者，更是广大教师的领路人，在学校中作用特殊、责任重大。校长提拔任用坚持能者上、庸者下，实行教师、社会评价机制。校长的任用和交流不是凭关系，而要凭能力、凭业绩、凭德行。

提升教师专业素养。强化“一把手”抓师德责任，坚决落实师德失范“一票否决”，违反师德要严肃惩处。常态化开展“拒绝补课多减负、拒收红包不送礼”家长教师双承诺和“毕业季”师德违规排查活动，广泛接受社会监督。有效开展“推门课”，强化学校课堂教学过程管理，提升教师课堂教学的科学性和艺术性。

加强名师工作室建设，以“头雁”引领更多骨干教师成长。推进“十百千”名师培养项目，遴选冰城骨干教师。开展教师培训，增强教师队伍适应现代化教育的能力和水平。

着力保障教师待遇。积极协调相关部门，按时发放教师补贴、津贴，推进教职工定期体检制度。健全教师减负长效机制，清理与教育教学无关的活动，让教师静心专心教学。切实保障教师职业尊严，对通过自媒体散播不实信息损害教师形象的，依法追究法律责任。深入挖掘身边的好老师（好校长）、最美教师等先进典型。

聚焦教育公平，维护“公正优良、透明有序”教育秩序

有效促进教育公平。严格规范学校招生和办学行为，落实义务教育免试就近入学制度，全面执行零择校、零择班、零择位、零指定“四零”承诺，让群众在每个环节都感受到公平公正。

关注家庭经济困难学生、农村留守少年儿童、流动人口随迁子女、特殊儿童等群体，落实好资金补助和费用减免政策，坚决避免因贫因困失学辍学，保护各类群体平等接受教育的权利。

深入落实“双减”政策。控制课业量，按不同学段、年级、学生实行阶梯课业量，实行递进教学，因材施教，小学阶段作业不出校门，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界。

持续开展校外培训机构专项治理，对违规开展学科类培训、“隐形变异”、违规线上培训进行重拳整治。严查以“高端家政”“众筹私教”“住家教师”等名义违规开展学科类培训。

聚焦教育公平，维护“公正优良、透明有序”教育秩序

守好校园安全底线。严格执行“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”的总体要求。细化主体责任和教职工的岗位安全责任，健全完善岗位安全责任清单，确保教育系统安全工作时时有人抓，事事有人管。

加强安全宣传教育，教育学生树立安全意识，养成良好的行为习惯。结合“校园场馆风险隐患排查整治”“建筑安全体检”等工作安排，强化校园安全风险隐患排查整改，切实消除校园安全隐患。

加强卫生健康教育。强化健康教育，促使学生养成良好卫生习惯，整治校园及周边卫生环境，维护校园卫生安全。严格学校食品安全管理，落实学校食品安全校长（园长）负责制，完善学校负责人陪餐制度和家长委员会代表参与学校食品安全监督检查机制。